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プロフィール

wfmarie

Author:wfmarie
★自己紹介
始めまして!
元気な原人キッズ&父&母の4人家族で賑やかに暮らしています♪DWE(ディズニーの英語システム)で「子供と一緒に使える英語を学びたい」と奮闘中。
今まで&これからのDWE生活など綴りたいと思います。
英語成果:全国こども英語スピーチコンテスト地区大会連続出場。DWEのPR映像やTVCMに出演。

★DWE購入
2003年

★家族の紹介

娘
2000年12月生まれ。
喜怒哀楽が激しく非常にマイペースな性格。DWEで楽しく英語に触れる生活を続け、2010年度に無事卒業。

息子
息子
2003年4月生まれ。
母と姉に溺愛され甘えん坊に育つ。自立心もイマイチだが英語の興味もイマヒトツ。2013年DWEレッスン開始&終了。
2014年度に無事卒業。

カテゴリ

LEGO MINDSTORMS に目覚める息子

息子とロボットの出会いは保育園年中の夏、
映画館で「トランスフォーマー」を観たことに始まります。

変形するオプティマスたちの保有と、
映画の視聴だけでは満足できなくなり、
「レゴのロボットがやりたい」と言いだしました。

保育園時代はCREATOR、学校入学後はTECHNIC、
変わったものではSuper Star Destroyerなど組み上げ、
「もっと難しいものを、動かせるものを、ロボットでやりたい」
息子がそう思うのも無理のない事。

前々から主人と話し合ってはいたものの、
もうちょっと先の話しだろうと思っていたら、
急に現実の話になってしまいました(>_<)

レゴ マインドストームはレゴ社がMIT(マサチューセッツ工科大学)
と共同開発し発売したもので、組み立てたロボットをプログラミングで
動かす事が出来る、息子からみたら夢のような代物です。

先日テレビでリトアニアの学校教育が紹介され、
教育用のマインドストームを授業に取り入れているのを知りました。
資源を保有しない国家がITを国家産業にするための人材育成として、
小学校4年生から教育部門で行っているのだそう。

日本の公立学校では当然ながらこんな教育は望めない。

望めないなら自分たちで・・・と言う事になるのですが、
その手の教室に通わせるには予算的に我が家は厳しい!
かけられる予算も必然的に限られてしまいます。

まずは手軽な体験をさせてみたいと思い情報収集中。
4年生を目途に息子の要望に応えたいと思います。

息子には最強の空手家になって欲しいのですが、
親が望むのとは違う方向へ進んでしまうな~
と思う今日この頃(^_^;)
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